TikTok-Talk: TikTok in Lebenswelten Jugendlicher

Fachkräfte sowohl aus dem Streetwork als auch aus dem Arbeitsfeld der Prävention von Kinder- und Jugenddelinquenz sind damit konfrontiert, dass ihre Zielgruppen bzw. Klient*innen Zeit auf TikTok verbringen – während viele Fachkräfte die Plattform kaum kennen. Gleichzeitig sehen viele Jugendsozialarbeiter*innen große Bedarfe, TikTok besser zu verstehen. Das Projekt DiMe hat aus den Erfahrungen der beteiligten Jugendsozialarbeiter*innen daher eine dreiteilige Veranstaltungsreihe konzipiert.

Im zweiten Teil stehen folgende wichtige Grundfragen, im Mittelpunkt:

„Was für Content gibt es auf TikTok?“ – mit Praxisbeispielen für Inhalte, die Jugendliche auf TikTok wahrnehmen können. Ziel ist es, Fachkräfte dabei zu unterstützen, TikTok als Lebenswelt ihrer Klient*innen kennen zu lernen und Möglichkeiten zu finden, wie sie an diese Lebenswelten anknüpfen können.